Au moment des élections il semblerait normal que tous les candidats et leurs équipes aient entamé une réflexion avant de proclamer leurs programmes. En ce qui concerne l'Education et le système éducatif, on ne voit pas tellement les analyses sur lesquelles ils fondent leurs propositions qui ne sont le plus souvent que des moyens à rajouter qui ne transforment en rien un système éducatif pour lequel on ne parle que de réformes depuis des années. L'auteur propose dans ce petit ouvrage quelques problématiques que tout le monde peut comprendre et qui n'ont jamais trouvées solutions dans ce qu'il appelle "la chaîne tayloriste industrielle scolaire". Une approche particulière qui pourrait éclairer.