Résumé
L'auteur raconte sa scolarité au collège Colbert à Paris de 1953 à 1961, puis son expérience d'enseignant dans ce même établissement de 1968 à 1971. Ce témoignage relate les multiples anecdotes survenues durant cette fréquentation colbertine. La première période évoque un système éducatif conventionnel, alors qu'après mai 68 le lycée entre dans une phase de contestation systématique de la part des élèves. Ce récit a plus une valeur historique que personnelle.