Résumé
La formation d'adultes en situation du double handicap sensoriel est un processus qui inscrit l'activité, dans l'accompagnement élémentaire de la personne accueillie en établissement pour sourds et sourds aveugles, comme moyen pour développer ses capacités intellectuelles et communicationnelles.
Elle permet de stimuler des compétences peu utilisées en raison du handicap sensoriel.
La personnalisation de cette formation permet une prise en charge individualisée correspondent aux besoins et aux capacités des personnes handicapées par l'apprentissage de supports de communication tels que : la Langue des Signes Française (LSF), tactile (LST), les pictogrammes, les images pictogrammées, le braille, l'écriture en relief'