Résumé
APPRENTISSAGE DES MATHEMATIQUES
Tome II
Kamel OUIZRANE
Après le premier tome : mathématiques univers des paradoxes, ce deuxième livre consacré aux éléments fondamentaux du système de l'apprentissage mathématique. Il explique le rôle de l'activité mathématique dans le fonctionnement intellectuel, lequel tire ses prémices de l'action et de la perception.
Il souligne que toute activité, qu'elle soit mathématique ou non, est l'espace et le temps, c'est le cadre dans lequel la connaissance va s'organiser, se développer, se complexifier.
Il met le point sur l'activité principale en mathématique dans le cadre scolaire.
Il s'interroge sur le rôle de motivation ou d'investissement en mathématiques.