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Gilles Bernet-Rollande
43 règles pour mieux réussir les appre
(1 avis)
À l'aide de la neuroéducation, des dernières découvertes scientifiques, de mes formations, de mes expériences et mises en pratiques en tant qu'enseign
312891
Reliures : Dos carré collé
Formats : 12x18 cm
Pages : 114
Impression : Noir et blanc
N° ISBN : 9782959276903
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Autour de Gilles Bernet-Rollande
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Résumé
À l'aide de la neuroéducation, des dernières découvertes scientifiques, de mes formations, de mes expériences et mises en pratiques en tant qu'enseignant et formateur, en 43 règles simples ce livre a pour objectifs :
– de comprendre que les apprentissages ne se font pas de façon instantanée ;
– de donner des idées, ou « règles », concrètes pour progresser dans ses apprentissages ;
– d’aider élèves et parents à trouver une réponse possible à des questions récurrentes, exprimant souvent des difficultés scolaires ou des inquiétudes dans les apprentissages ;
– d’utiliser des découvertes scientifiques récentes sur le cerveau pouvant aider les apprentissages et la réussite scolaire (et aussi non scolaire) des élèves.
– de comprendre que les apprentissages ne se font pas de façon instantanée ;
– de donner des idées, ou « règles », concrètes pour progresser dans ses apprentissages ;
– d’aider élèves et parents à trouver une réponse possible à des questions récurrentes, exprimant souvent des difficultés scolaires ou des inquiétudes dans les apprentissages ;
– d’utiliser des découvertes scientifiques récentes sur le cerveau pouvant aider les apprentissages et la réussite scolaire (et aussi non scolaire) des élèves.
Avis des lecteurs
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Un ami m'avait recommandé ce livre, il a vraiment bien fait. Un grand merci à M. Bernet-Rollande d'avoir écrit ce livre facile à lire, avec des recommandations simples à comprendre pour aider les enfants (ou même les adultes) à apprendre, grâce à une meilleure utilisation de leur cerveau ! J'ai déjà commencé à utiliser ces conseils. Très rarement je recommande un livre, là c'est sans hésitation que je le fais.
